索引号 | 53040020191115032 | 文     号 |   |
来   源 | 玉溪网 | 公开日期 | 2019-12-25 |
红塔区公办带民办促进学前教育健康发展
民办幼儿园作为公办幼儿园的重要补充,对学前教育的均衡发展发挥着重要作用。如何弥补民办幼儿园“小、弱、散”缺陷,实现从“有”向“优”的转变?近年来,红塔区采取“园区建设”的方式,以公办幼儿园作为“头羊”,带领民办幼儿园抱团发展,全面提升民办幼儿园管理水平、教学科研能力和教师综合素质,促进公办、民办幼儿园共同发展。
在红塔区第四园区2019年秋季学期工作推进会上,作为牵头园的高仓中心幼儿园与来自高仓街道、大营街街道、玉带街道等地的10所民办幼儿园一起,就园区各幼儿园开展教学观摩、教师培训、学生交流等工作进行研究部署。
打破身份界限,突破自我封闭状态,通过园区这一平台,公办幼儿园和民办幼儿园成了伙伴,各幼儿园园长、教师之间有了便捷、畅通的交流、学习渠道。小白鸽艺术幼儿园是一所以艺术教育为主的民办幼儿园,早在2011年4月就申报并成功立项了一个区级课题,但由于经验不足,在一些关键环节陷入了卡壳状态,课题研究一度停滞不前。直到2017年,在红塔区第四园区牵头园——高仓中心幼儿园的帮助下,该课题终于结题了。有了经验和底气,去年,小白鸽艺术幼儿园还申报了一个市级课题并成功立项,努力追求教学研究能力的新突破。
这只是红塔区园区建设的众多实践之一。依托公办幼儿园的优质资源,各园区积极实施幼儿园园长挂职锻炼工程、教师“顶岗交流”模式、送教下乡、幼儿文化活动交流等,有针对性地提升民办幼儿园管理水平和教师队伍综合素质。
据介绍,目前,红塔区共有各级各类幼儿园58所,其中民办幼儿园48所。以10所公办幼儿园为牵头园,红塔区共设立了10个园区,并探索形成了“管理互通、研训联动、教育互促、文化共建、项目合作”五大工程为支撑,管理机构、工作机制和教育考核、评价制度相互衔接的“园区建设”模式,实现了公办带民办、公办民办比翼齐飞的良好发展局面。
当前,全区各民办幼儿园不断强化内涵建设,走精品化、特色化发展道路。北大附属幼儿园、万裕幼儿园等一批硬件设施全、师资配置强的高品位幼儿园相继发展起来,黑村幼儿园、南莲幼儿园、刘总旗社区幼儿园等一大批农村幼儿园各具特色、有口皆碑,红塔区民办学前教育初步实现从外延拓展向内涵发展的转变,逐步走上了一条规范、健康、快速发展的道路。(玉溪日报通讯员 张华斌 任天洪)
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